El agro y la enseñanza

EVARISTO FUENTES Prototipo de agrupamiento vecinal urbano es el casco principal de La Orotava o el del Puerto de la Cruz, el resto de ambos municipios puede considerarse rural o semi rural. Y Los Realejos es un rosario, una sucesión de barrios unidos por istmos hortelanos o eriales abancalados otrora productivos, desde el Maritim y La Romántica (cerca de la costa), hasta Icod el Alto y Palo Blanco (cerca del monte).

Un artículo de Manuel Rivas en El País (17 de abril) trata del problema de los niños gallegos que viven lejos de los colegios. Aquí en Canarias también existe ese problema. Nadie sabe en los grandes núcleos urbanos, las secuelas sicológicas de desarraigo para los niños de zonas rurales que han de desplazarse y comer en colegios o institutos de cabezas de comarca. En el barrio orotavense de Barroso se hizo un colegio en los años setenta donde se embucharon unos mil alumnos, muchos de los cuales se desplazaban desde distancias de cinco kilómetros. Esos niños deberán comer lejos del hogar familiar, perderán muchas horas al año en los desplazamientos y en consecuencia quedarán impregnados de por vida de una estructura mental y sicológica especial.

Veamos algunos ejemplos: Antes de la guerra, un alumno del colegio San Isidro, de La Orotava, regentado por los Hermanos de las Escuelas Cristianas, iba y venía caminando desde El Durazno, barrio situado a tres kilómetros. Llegado un momento, para ahorrarse la caminata del mediodía, optó por llevar la comida y quedarse a comer en solitario. Era muy buen escritor y dejó constancia escrita: "... muy pronto me aburrí de aquel sistema de comer, pues me quedé solo en aquellos sótanos y volví a ser caminante". (Por entonces, este edificio colegial de la plaza Franchi Alfaro no estaba terminado).

La gente rica pensaba que el internado era lo idóneo para una educación integral. Pero conozco casos en que después de quince años en internados (colegio de jesuitas y colegio mayor universitario ídem) las víctimas se han quedado taradas para siempre en aspectos importantes de su vida en sociedades abiertas.

Con la chanza en mí acostumbrada contaré una anécdota. El pasado lunes 19 de abril al mediodía, en un vuelo desde Madrid, venía un grupo de un instituto de Aranjuez en vacaciones. Una de la chicas no se había montado nunca en una aeronave, ni ido tan lejos; y cuando despegó de Barajas se le escapó un gritito nervioso algo histérico. Mas al ir a aterrizar en el TF/N, desde los cielos tacoronteros se divisaron los pequeños edificios; y exclamó: "¡Ah!, ¿pero los canarios viven en casas?"... Quizá pensaba, la muy mema, la muy cateta, que los canarios éramos todos pájaros y vivíamos en jaulas…